Divulgue esta campanha você também!

Não foi à toa que a ONU (Organização das Nações Unidas) decretou todo 2 de abril como sendo o Dia Mundial de Conscientização do Autismo (World Autism Awareness Day), desde 2008. Este é o quarto ano do evento mundial, que pede mais atenção ao transtorno do espectro autista (nome oficial do autismo), que é mais comum em crianças que AIDS, câncer e diabetes juntos.
No Brasil -- além do cartaz (aqui exibido) e do  vídeo da campanha --, a data será lembrada com a iluminação em azul (cor definida para o autismo) de vários prédios e monumentos importantes, entre eles, o Cristo Redentor (no Rio de Janeiro) -- que acabou de inaugurar uma moderna iluminação de LED -- com celebração presidida pelo bisco dom Augusto (às 18h30 do dia 1), a Ponte Estaiada, o Monumento às Bandeiras e o Viaduto do Chá (todos em São Paulo) e o prédio do Senado, em Brasília (outras ações podem ser vistas em http://RevistaAutismo.com.br/DiaMundial). No restante do mundo, outros importantes pontos acenderão sua “luz azul”, como no ano passado o prédio Empire State, em Nova York (Estados Unidos) e a CN Tower, em Toronto, (Canadá) -- veja neste vídeo.

Dia Internacional da Síndrome de Down

Ontem foi comemorado o Dia Internacional da Síndrome de Down, o dia 21/3 foi escolhido por causa da sua semelhança com o motivo pelo qual a síndrome tem origem.
"A Síndrome de Down pode ter quatro origens possíveis, a Duplicação de uma porção do cromossomo 21, a Translocação Robertsoniana, o Mosaicismo e a Trissomia 21 que é a mais comum com 95% dos casos da síndrome. A Trissomia 21 é a presença duma terceira cópia do cromossomo 21 nas células do indivíduo". (Site Wikipédia). A psicóloga da Apae (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais), Sônia Nóbrega, contou que o desenvolvimento do indivíduo portador de Síndrome de Down é atrasado em relação às outras crianças, porém, caso seja acompanhado e estimulado desde cedo, pode se estabelecer uma relação praticamente normal entre o portador de Síndrome de Down e o mundo que o cerca. "São pessoas normais, com um desenvolvimento cognitivo, intelectual e motor um pouco mais lento que o normal. Uma criança sem Down já começa a andar entre os 11 meses e 1 ano e 3 meses, já um portador de Down com 2 anos e pouco. Quando acompanhado por profissionais especializados e pela família, esse processo irá facilitar a vida dessa criança". (Site Correio Popular de Rondônia)

Hoje em dia a vida de crianças com a Síndrome de Down é muito melhor do que era antigamente, pois hoje elas tem um melhor atendimento tanto na saúde como na educação. Antigamente essas crianças eram chamadas de "Mongolóides" o que causava muita discriminação. Eram vitimas do que hoje chamamos de Bullying. O bullying pode acontecer em qualquer contexto no qual seres humanos interajam, tais como escolas, universidades, famílias, entre vizinhos e em locais de trabalho. Mas este tema deixo para uma outra ocasião. O importante é que esse atendimento aos "Especiais" a cada dia que passe seja melhorado. 
E que escolas, hospitais e a comunidade de uma forma geral entenda e trate estes como seres humanos normais, que é o que eles são.

História da Psicologia - Resumo Enviado por Livia Silva

O ano de 1879 é o ano oficial da Psicologia Moderna, 

antes não era tida como ciência oficial e este acontecimento 

foi considerado um marco deste período.

Há 200 anos deparávamos com uma Europa entrando na Era da Modernidade, 

onde as máquinas gerariam um novo estilo econômico, 

pois até então o estilo que dominava na época era uma sociedade baseada no feudalismo.

Este novo período em que a sociedade se encontrava foi denominado de Revolução Industrial, 

que não só determinava um modelo econômico, mas um modelo de pensamento. 

Podemos chamá-lo de Zeitgeist 

(espírito de uma época, algo comum a todos que forja um estilo de ser).

Com isto saia-se da cultura artesanal, indo para a era das máquinas gerando uma 

perspectiva filosófica a respeito da existência humana, o homem como máquina.

O símbolo que caracterizava esta época era o relógio, no sentido de que as coisas 

funcionavam de uma forma regulada, controlada, prevista, com ordem. 

Nesse período as ciências também começavam a agir.

Então surge um novo paradigma que passa ser um tripé de força: o Positivismo, 

Naturalismo e Empirismo.

Positivismo surge com August Comte, tudo aquilo que se observa na prática é inquestionável.

Naturalismo, o mundo é material, tudo aquilo que é físico, pode-se pegar, tocar, 

tudo o que é concreto.

Empirismo, o homem conta com seus sentidos para experimentar, ou seja, 

os órgãos sensoriais nos faz experimentar construindo aprendizagem.  

Resumo da Aula do dia 14/03/2011 

Por: Livia Silva

Genética Básica - Aula do dia 15/03/2011

Núcleo

Veja: Roteiro 1 pág. 15

No interior do Núcleo está contida a cromatina.

A cromatina é a organização do DNA pelas proteínas chamadas histonas e outros tipos de fibras.

O Núcleo da Célula

Morfologia

Aspéctos Ultra-Estruturais

Veja: Roteiro 3 págs. 10, 11 e 12. 

É possível distinguir dois grandes momentos do ciclo celular em relação ao núcleo da célula.

1. Mitóse: Ocorre a divisão da célula.
2. Intérfise: Período entre duas divisões.

O Núcleo da Célula

Veja: Roteiro 3 págs. 1, 2 e 3.

FUNÇÃO: Controlar o metabolismo celular através da transcrição do DNA

nos diferentes tipos de RNA, que serão traduzidos em proteínas, os

efetores finais da informação genética.

A maior parte da informação genética da célula está acumulada no DNA do núcleo

(ácido nucléico), existindo apenas uma pequena porção fora dele, nas

mitocôndrias e cloroplastos. São moléculas informacionais que controlam os

processos básicos do metabolismo celular, a síntese de macromoléculas, a

diferenciação celular e a transmissão do patrimônio genético de uma célula para

as suas descendentes.

Ácidos nucléicos: São polímeros de unidades chamadas nucleotídeos que contém resíduos de uma molécula de ácido fosfórico, de uma pentose e uma base púrica ou pirimídica (figura).

Bases Púricas: adenina (A) e guanina (G).

Bases pirimídicas: timina (T), citosina (C) e uracilas (U).

Sociologia - Aula do dia 14/03/2011

Como estou sem tempo vou postando somente o que está no meu caderno, ok!

História da Psicologia

Oi gente a professora Rosane pediu que eu não fizesse o resumo da aula de segunda, pois quem irá fazer são as duas alunas que foram escolhidas em sala, então estou postando o conteúdo que ela passou no quadro.

Quem faltou pode copiar!

Quando o resumo da aula chegar em minhas mão postarei aqui ok!
Beijos pessoal!

Psicologia e Profissão - Livro disponível para Download

Gente o Livro que passaram para xerox já está disponibilizado para Download.
É só ir na página de Download e procurar na parte de Psicologia e Profissão.

Até segunda feira pessoal!
Bom Final de Semana pra Vocês!

Atenção!

Os Arquivos que o Professor Waldomiro passou por Pen drive já estão disponíveis para Download
Clique Aqui e vá para a página de Downloads Procure por "Roteiros de Aula" e clique na imagem para Download.

E só pra ficar Ligado! 

Quem ainda vai fazer Vestibular as provas serão Aplicadas no próximo Domingo.

Não perca tempo as inscrições estarão abertas até esta sexta feira!

É Notícia!!!

Acabei de ver no meu Email

Comunicado!

Prezados alunos,

acabamos de receber o comunicado da prefeitura que a rua que dá acesso a universidade será fechar para o desfile das escolas de samba de Cabo Frio. Por esse motivo não haverá aula nesta sexta (04/03) a noite.

Peço desculpa por avisar tão em cima da hora e agradeço se comunicarem a outros alunos da turma que porventura não receberam esse e-mail.

Bom Carnaval para todos!

Atenciosamente,

Daniel

Bom ainda bem que eu tinha resolvido não sair de casa hoje!

Psicologia e Profissão - Áreas da Psicologia

Hoje em sala o Professor José Daniel explicou e tirou muitas dúvidas que perturbam nossas mentes de futuros psicólogos.
Onde e em que nós poderemos atuar?

Nosso curso forma Psicólogos capacitados a atuar em qualquer destas áreas acima citadas, porém para se dizer que somos especialistas em alguma dessas áreas é preciso que fassamos cursos de formação ou extensão, como é o caso da Psicanálise, em que além dos 5 anos de formação em Psicologia faz-se necessário a formação em Psicanálise que em média duram 5 anos. Ou seja para especificar o tipo de Psicólogo que você é ou quer ser você terá que estudar, estudar, estudar, estudar e estudar sempre um pouco mais, na verdade estudar até o último dia de sua vida.

E essa foi a aula de hoje.

Atenção: Este resumo de aula foi feito por mim, sem qualquer ajuda de professor. 

As informações deste e de qualquer outro poste deste Blog é baseado no que eu, Gabriela Viana, entendi, é minha opinião.

Sendo assim, não me responsábiliso por qualquer erro que possa estar sendo passado, pois afinal sou uma mera iniciante no campo.

Caso você leitor perceba que houve algum erro favor comunique-me  através dos comentários, 

e após verificar e analisar estarei postando uma retificação quanto ao artigo publicado.

Atualizando...

Gente na semana passada só consegui assistir a 2 aulas (Genética Básica e Psicologia da Infância e Adolescência). As aulas começaram na terça dia 22 de Fevereiro eu não consegui chegar a tempo para a aula de quarta feira, na quinta não tem aula e na sexta como disse no poste anterior eu cheguei atrasada também mas ainda consegui pegar alguma coisa. Ontem não fui porque eu percebi que não daria tempo de chegar e pegar a aula ainda (Gente eu estava trabalhando por isso chegava atrasada todos os dias).
Mas a partir de hoje isso de chegar atrasada vai mudar porque eu já sai do serviço então agora posso me dar ao luxo de chegar bem antes do horário, embora hoje ainda eu tenha perdido o horário e chegado atrasada novamente rsrs' mas mesmo assim peguei uma boa parte da aula foram só alguns minutinhos atrasada.
Qualquer dia desses eu posto o texto que o professo passou no DataShohw aqui.

Por hoje é só isso.